大脑智库全球高校联盟：上大学拿文凭不是最重要的，是体验、成长

        距离高考不足80天的时间，万千高考学子即将脱离高考的洪流，进入大学求学。然而，如果看了《一名非典型985毕业生的大学简史》和《我上了985、211才发现自己一无所有》这两篇爆款微信文章，大凡高考学子会唏嘘不已：到底上大学是为了什么？
        在复旦就读的“仙女你小书”本来以为考上了好的大学，就如高中老师说的“高枕无忧”，而在上了985、211后，才发现自己“一无所有”，甚至连“很不要脸的”自信都消失殆尽。大学生活一度让她体会到了家境、外表、见识、人脉、情商的重要，学会了攀比。她还发现，“大家跟我一样，在大学里是焦虑自卑的”。
        毕业于人大新闻系的“cc”在高考前探望学长，一席谈话后断定学理“救不了中国人”，毅然弃理从文；入学后，参加各种活动、社团、高端学术以求获得些许资源与独特视角；听歌、看书只为那是“一种逼格的体现”；意外写书成为院级网红，“自我意识觉醒”，才开始有了写作的梦想。在毕业后，他在追求梦想的道路上与现实较量，为了一席工作而四路奔波，不断追问上大学的意义何在？
        在两篇洋洋洒洒的文章中，字里行间透露的是天之娇子无处不在的恐慌、迷茫、纠结，他们一个身在人大，一个身在复旦这两所中国TOP10高校中，他们一个是“人大微信文章平均点击量最高之猛号主”，一个被人艳羡为“文章写得好，有那么大的公众号”。他们在18-20岁逐渐形成自我认知的关键时期，思维意识还一时难以从高中“分数”的巨大惯性中走出来。在大学这个全新的氛围中，他们发现，“很会考试”已经不能成为自己安全的保护伞，而对于分数以外的身外之物陷入了无序的思考，对于自己当初选择这个学校、专业的初心逐渐忘却，对于未来的道路陷入迷茫及焦虑中，更加不知生命存在的价值为何？
        上大学到底是为了什么？是为了一纸文凭吗？显然不是！否则，他们不会如此焦虑，对未来如此困惑与无奈。那他们更需要的是重新定位读大学的意义，带着自己的梦想和归零的心态读大学；需要更清晰的认知自己的内心需求、个性特点，用自己独特的优势在大学里绽放自己；需要了解体验生命的重要性，不虚度光阴；而最重要的是他们需要知道自己究竟要什么？为什么而读书？自己的生命价值是什么？未来的出路在哪里?
        那么，如果在大学就学前，有一个很好的启发式和体验式教育的机会，让他们具备更多的社会责任感，学习有持续的兴趣，点燃生命和热情，具有自强自立重拾使命感的话，大学生的生活将过的更快乐、更有价值及意义。